経歴

県立船橋高校
慶應義塾大学理工学部

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平日担当します。
高校数学・高校英語OKです。
勉強だけでなく、何でも気軽に相談して下さい。
先生としてだけでなく先輩としても生徒の支えになれるよう一層頑張っていきたいです。

経歴

上智大学

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土曜・日曜担当します。
高校数学・高校英語OKです。
帰国子女、ルクセンブルクへの留学経験があります。
国文法が苦手な生徒さんが多いと思います。
どんどん質問してくださいね。
人は、楽しいことは自発的にやります。
自ら「学び　習い　考える」ようになってくれるのが私の理想です。

経歴

県立佐倉高校
東京女子医科大学医学部

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高校数学・高校英語OKです。
河合塾模試テスト偏差値70オーバー。
私は生徒さんに対して問題を解く速さよりも確実に理解させることに重きを置いています。
そうすることで、1問の理解した力で100問の問題を解くことが出来るようになります。
きちんとした土台を作ることは結果として近道となります。
生徒さんは「なるほど！分かった！」「新しい問題でも解き方が分かる！」と言ってくれることが何よりも嬉しいです。

経歴

早稲田大学理工学部

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私は生徒たちが「自律して学ぶ力」を重視したいと思います。
勉強が苦手な生徒はほとんどが「イヤイヤやっている」という状況だと思います。
効率的な学習法やモチベーションアップの声かけを積極的におこない、自分から学んで結果を出せるように働きかけたいと思います。
勉強に苦手意識を持つ生徒が自律力をもてるように貢献したいと思います。

経歴

東京理科大学理工学部

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高校時代は学年1ケタをキープ。
受身にならないように、僕は生徒に「先生」になってもらいます。
問題を解いていて苦手そうな単元があったら逆に「この問題◯◯ちゃんだったらどうやって教えるの？」という感じで先生と生徒を交換します。
そうすることで自分でポイントを見つけて、より深く理解出来るようになると思います。

経歴

県立千葉高校
千葉大学工学部

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僕は中学時代どうしても英語の成績が伸びず、塾に通うようになりました。
何人かの先生に指導してもらっている中、あるときとても説明がわかりやすい先生に教えてもらう機会がありました。
それから急激に成績が伸びました。
その先生の説明は今も僕が学習に取り組む支えとなっています。
今度は僕が生徒の力を伸ばす講師となっていきます。

経歴

県立千葉東高校
慶應義塾大学商学部

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私自身は勉強が好きで、新しい知識を身につける喜びを感じています。
私と同じように、学ぶ楽しさを伝えることができたらうれしいです。
勉強を面白くするコツを身につけてきました。
多くの生徒が自分に自信を持てるよう、一緒に頑張りたいと思います。

経歴

日本医科大学医学部

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僕自身がいち生徒として講義を受ける中で感じることは、ただ教科書の内容を陳列する授業はつまらないということです。それは「自分の頭を使ってない」からです。
頭をつかわず、ただ事実の暗記をさせられることはつまらないです。指導している中で感じることは「この考えること」の楽しさをまだ知らない人が多いということです。
もちろん成績を上げて目標の高校に入ることも大事ですが、「考えること」の楽しさがわかればまた違う世界が見えてくると思います。

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大手学習塾で6年間、中学3年生を担当してました。
問題のしくみを理解し、論理的に考えられるように指導します。
また、分からないことはすぐに聞くのではなく、辞書や本で調べ問題に取り組んでもらいます。
自分の頭で考え、活用できる力を伸ばします。

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当塾の教え子です。
井野中時代、最高学年順位4位
生徒さんには将来的に自分のペースで勉強を管理できるようになれるようにアドバイスをします。
この自分で管理できる力は生徒さんの今後の人生においてとても役に立つ力です。
成長して行く生徒さんと毎週会うのが楽しみです。

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当塾の教え子です。
井野中時代、最高学年順位7位
私は勉強の楽しさを教えたいです。
人は楽しいことを自発的にやり出します。
そうすれば、私がわざわざ生徒さんに「勉め強いる」ことをさせなくても、自ら「学び、習い、考える」ようになるでしょう。
そうなってくれるのが私の理想です。